کتاب روانشناسی اجتماعی نوشته الویت ارونسون

مقدمه مولف:

پس از اینکه نوشتن این کتاب را آغاز کردیم، هدف اصلی ما این بود که هیجان روانشناسی اجتماعی را به تصویر بکشیم.باتوجه به یادداشت ها و پیام های محبت آمیز اساتید و دانشجویان خوشحالیم که موفق شده ایم. یکی از پاسخ‌های مورد علاقه ما از دانش‌آموزی بود که گفت کتاب آنقدر جالب است که همیشه آن به عنوان آخرین کارش می خواند تا به خود برای اتمام کار دیگرش پاداش دهد. حداقل با آن یک دانش آموز، موفق شدیم کتاب خود را به داستانی لذت بخش و جذاب تبدیل کنیم، نه گزارشی خشک از حقایق و ارقام. با این حال، همیشه جای پیشرفت وجود دارد و هدف ما در این ویرایش دهم، این است که حوزه روانشناسی اجتماعی را حتی بهتر بخوانیم. وقتی درس را تدریس می‌کنیم، هیچ چیز خوشحال‌کننده‌تر از این نیست که ببینیم دانش‌آموزان خواب‌آلود ردیف عقب با علاقه نشسته‌اند و می‌گویند: “وای، نمی‌دانستم که اینقدر جالب است.” امیدواریم دانش‌آموزانی که کتاب ما را می‌خوانند همین واکنش را داشته باشند.
چه چیزی در این نسخه جدید است؟ درابتدا بگویم یک کلمه از ویراست گذشته تغییر نکرده است. همانطور که اشاره شد. ما تمام تلاش خود را کرده‌ایم تا داستان روان‌شناسی اجتماعی را به شیوه‌ای جذاب بیان کنیم که در بین دانش‌آموزان طنین‌انداز شود. ما همچنین ویژگی هایی را حفظ کرده ایم که به دانش آموزان کمک می کند مطالب را یاد بگیرند و حفظ کنند. مانند قبل، هر فصل با اهداف یادگیری شروع می شود، که درهر بخش از فصل بیشترین ارتباط را با آنها دارد و درپایان فصل خلاصه تکرار می شود. تمام بخش های اصلی هر فصل با آزمون های مروری به پایان می رسد. تحقیقات نشان می‌دهد که دانش‌آموزان زمانی که مکرراً مورد آزمایش قرار می‌گیرند، مطالب را بهتر یاد می‌گیرند. بنابراین، این بخش های آزمون ، و همچنین سوالات آزمون در پایان هر فصل، باید کمک آموزشی مفید باشد.
دراین نسخه برای مدرسان این گزینه وجود داردکه این آزمون‌ها را تعیین کنند و برای پاسخ‌های صحیح اعتبار دوره را در نظر بگیرند. هر فصل همچنین دارای”خود ارزیابی” است،آن را امتحان کنید!
ویژگی که دانش آموزان را دعوت می کند تا آنچه را که آموخته اند در زندگی خود به کار گیرند. چندین مورد از این ها را امتحان کنید! ویژگی ها به روز شده است. ما خوشحالیم که چندین ویژگی جدید را به نسخه دهم اضافه می کنیم که معتقدیم برای دانش آموزان جذاب خواهد بود و یادگیری مطالب را برای آنها آسان تر می کند. کلاس اوجی هر یک داستان شخصی را بیان می کند که نشان می دهد چگونه دانش آموز روانشناسی اجتماعی را برای هدایت بهتر یا “بقای” یک موقعیت واقعی در زندگی خود به کار برد.
مثلا یکی از ویدیوهای فصل ۹ داستان این است که چگونه یک دانش آموز یاد گرفت که در گروه های مطالعه خود از دست دادن(اجتناب) را تمرین کند.این ویدیوها در نسخه رجوع به متن هستند که در کنار مفاهیم مربوطه قرار گرفته اند. تجزیه و تحلیل یک رویداد جاری که یک اصل کلیدی را در هر فصل نشان می دهد. به عنوان مثال، در فصل ۱۱ در مورد رفتار اجتماعی، ما حادثه ای را توصیف می کنیم که در آن یک دندانپزشک سفیدپوست از تگزاس، در شهر برای مراسم تحلیف دانالد ترامپ – از دانش آموزان خواسته می شود در مورد اینکه چگونه مفاهیم در این فصل می توانند توضیح دهند که چرا این مرد چنین رفتاری انجام داده است، فکر کنند. مانند فرضیه همدلی-نوع دوستی باتسون. نکته مهم این است که این مثال‌ها به طور مکرر در نسخه رجوع به متن به‌روزرسانی می‌شوند، به طوری که دانش‌آموزان همیشه می‌توانند آنچه را که می‌خوانند به رویدادهای فعلی و دنیای واقعی مرتبط کنند.

دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی

سوم، اکنون هر فصل با یک ویژگی به نام “چه فکر می کنی؟” شروع می شود. که در آن دانش آموزان به یک سوال نظرسنجی که برای نشان دادن مفهومی در آن فصل طراحی شده است، پاسخ می دهند. به عنوان مثال، در فصل ۶ از دانش آموزان پرسیده می شود: “آیا تا به حال به گروهی ملحق شده اید که برای به دست آوردن عضویت از شما خواسته اند که کاری تحقیر آمیز یا خطرناک انجام دهید؟” در نسخه رجوع به متن، دانش آموزان بازخورد فوری در مورد نحوه پاسخ دانش آموزان دیگر دریافت می کنند (۲۳٪ به این سوال پاسخ مثبت دادند). سپس، در پایان فصل، یک تمرین نوشتاری مرتبط با سؤال نظرسنجی وجود دارد که مربیان می توانند در صورت تمایل آن را به آنها اختصاص دهند. برای مثال، در فصل ۶، سؤال این است که “توجیه تلاش چگونه به توضیح این که چرا مناسک و تشریفات آغاز در میان انواع مختلف گروه رایج است؟” در بین کاربران نسخه رجوع به متن نسبت به نسخه قبلی بسیار محبوب است، یعنی ویدیوهایی که آزمایش های کلاسیک در روانشناسی اجتماعی را بازسازی می کنند. این ویدئوها که به طور انحصاری برای این کتاب ضبط شده‌اند، به دانش‌آموزان نگاهی زنده و معاصر به نحوه انجام آزمایش و یافتن آن می‌دهد. بطور اساسی، با ارجاعات متعدد به تحقیقات جدید. در اینجا در نهایت، ما یک ویژگی را گسترش داده‌ایم که ثابت شده است و، البته، ویرایش دهم را به‌روزرسانی کرده‌ایم، زیر نمونه‌ای از تحقیقات جدید که پوشش داده شده است:
• فصل ۱: این فصل شامل نمونه‌های به‌روز شده است، یک نمونه جدید آن را امتحان کنید!، و بخش جدیدی در مورد نقش رویکردهای زیست شناختی و نظریه تکاملی در روانشناسی اجتماعی.
• فصل ۲: کتاب امضای کائر همچنان یک فصل خواندنی و دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی الویت ارونسون ترجمه فارسی در مورد روش های تحقیق در روانشناسی اجتماعی است.
این فصل برای ویرایش دهم با ذکرمثال های جدید و بحث در مورد بحث تکرار در روانشناسی اجتماعی به روز شده است.
• فصل ۳، “شناخت اجتماعی: چگونه در مورد کار اجتماعی فکر می کنیم” با بیش از ۴۰مرجع جدید به روز شده است. بخش جدیدی در مورد مغالطه برنامه ریزی و بحث در مورد یافته های تحقیقات اخیر وجود دارد، مانند مطالعه ای در مورد تفکر خلاف واقع و اعتقاد مردم به خدا.
• فصل ۴، «ادراک اجتماعی: چگونه می‌توانیم افراد دیگر را درک کنیم»، اکنون شامل چندین ویژگی جدید است، از جمله طراحی آغازین جدید در مجموعه تلویزیونی میرور بینچ، گالری عکس تعاملی با استفاده از اولین برداشت‌ها به نفع شما، بحث در مورد متقابل -نگرش‌های فرهنگی در مورد کارما و باورها در دنیای عادلانه، و بحث دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی الویت ارونسون ترجمه فارسیدر مورد مدل همواری کلی.
• فصل ۵، “درک خودمان در یک زمینه اجتماعی” با بیش از ۳۵ مرجع جدید به روز شده است. سرفصل‌های فصل نیز به سه بخش اصلی سازماندهی شده‌اند که باید مطالب را برای دانش‌آموزان واضح‌تر کند. مثال تازه‌ای در مورد کودکانی که توسط حیوانات بزرگ شده‌اند و اینکه چگونه ممکن است بر احساس خود تأثیر گذاشته باشند وجود دارد. در نهایت، بخش عزت نفس به روز شده و به فصل ۶ منتقل شده است.

نمونه کیفیت فایل:

دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی

• فصل ۶، “ناهماهنگی شناختی و نیاز به محافظت از عزت نفس ما” یکی از فصل های این ویرایش است که به طور گسترده تجدید نظر شده است. این فصل همیشه امضای کتاب بوده است. ما تنها متنی هستیم که یک فصل کامل را به نظریه ناهماهنگی شناختی و حفظ عزت نفس اختصاص می‌دهیم. برای جذب دانش‌آموزان، در آن زمان، ما این فصل را به‌روزرسانی کردیم و یک بخش جدید بزرگ در مورد پیشرفت‌ها و بسط نظریه ناهماهنگی آمی اضافه کردیم که شامل بحث‌هایی درباره نظریه تأیید خود و نظریه حفظ خود ارزیابی است. همچنین بخشی در مورد خودشیفتگی و عزت نفس وجود دارد که قبلاً در فصل ۵ آمده بود. در نهایت این فصل دارای دو تمرین جدید “تلاش کن” است که دانش آموزان از آنها لذت خواهند برد: در یکی از آنها یک تمرین نوشتن تأیید ارزش ها را انجام می دهند و در دیگری می توانند ارزش را تمرین کنند. نسخه کوتاهی از پرسشنامه شخصیت خودشیفته را تهیه کنید و در مورد امتیاز آنها بازخورد بگیرید.
• فصل ۷، “نگرش ها و تغییر نگرش بر افکار و احساسات تاثیر می گذارد”، شامل یک داستان آغازین جدید، نمونه های جدیدی از انتخابات ۲۰۱۶ در بحث نگرش های مبتنی بر عاطفه، و بحث جدید در مورد چگونگی نگرش ضمنی در مقابل نگرش های صریح است.
هنگام ارزیابی رزومه کاری بر اساس نام متقاضی می تواند در پیش بینی نتایج متفاوت باشد. یک ویژگی تعاملی جدید نیز برای توضیح فرمول متقاعدسازی با توجه به رویکرد تغییر نگرش گنجانده شده است.
• فصل ۸، «همنوایی و اطاعت تأثیرگذار بر رفتار»، اکنون با تمرکز مثبت تر بر تأثیر اجتماعی، به شکل پیت فریتس و چالش سطل یخ ای ال اس، باز می شود. ما بحثی در مورد گسترش “اخبار جعلی” در بخش نفوذ اجتماعی اطلاعاتی اضافه کرده‌ایم. این فصل همچنین دارای یک ویدیوی تعاملی جدید است که دانش‌آموزان را از تکنیک‌های مختلف تأثیر اجتماعی استفاده می‌کنند و بحثی درباره نقد معاصر از تحقیقات میلگرام اضافه می‌کند.

دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی الویت ارونسون

•فصل ۹، «فرایندهای گروهی: تأثیر در گروه های اجتماعی»، اکنون با تجزیه و تحلیل تصمیم گیری و استراتژی گروهی مشکل ساز در تیم مبارزات انتخاباتی هیلاری کلینتون در سال ۲۰۱۶ آغاز می شود. ما همچنین پوششی از تحقیقات اخیر در مورد مبارزه با تأثیرات مشکل ساز بر روی دو قطبی شدن افراد آنلاین و گروهی از طریق فیدهای رسانه های اجتماعی اضافه کرده ایم. این فصل همچنین شامل بحث گسترده و به روز شده در مورد معضل زندانی و یک گالری عکس جدید در مورد منابع معضل است.
• فصل ۱۰، “جاذبه و روابط: از برداشت های اولیه تا صمیمیت طولانی مدت”، عنوان جدیدی برای منعکس کردن بهتر تمرکز متعادل بین جذابیت اولیه و مسیر رابطه/رضایت دارد، یک گالری عکس تعاملی جدید رابطه بین نوردهی صرف را بررسی می کند. و دوست داشتن و یک ویدیوی تعاملی جدید فرضیه تطبیق در جاذبه را نشان می دهد. ما پوششی (از جمله یک شکل تعاملی) از نظریه مثلثی عشق استرمبرگ را اضافه کرده‌ایم و بخش پایانی را سازماندهی و به روز کرده‌ایم.
• در فصل ۱۱، “رفتار اجتماعی: چرا مردم کمک می کنند؟” شامل بیش از ۳۰ مرجع جدید، بحث های گسترده در مورد همدلی و نوع دوستی و داوطلبانه، و یک بحث تجدید نظر شده در مورد مذهب و رفتار جامعه پسند. علاوه بر پوشش تحقیقات جدید. بحث ما در مورد دانلود کتاب روانشناسی اجتماعی الویت ارونسون ترجمه فارسی و پرخاشگری پیچیده تر است، برخی از جنبه های جنسیت و هورمون ها را از هم جدا می کند و هورمون جنسی دیگر مربوط به پرخاشگری، استرادیول را معرفی می کند. ما همچنین دو نظریه تکاملی رسمی پرخاشگری را معرفی و ارزیابی می‌کنیم: فرضیه چالش و نظریه هورمون دوگانه ما همچنین بخش تجاوز جنسی را ساده‌تر کردیم تا این بخش مهم را واضح‌تر کنیم.
به طور کلی،در فصل اکنون روایت بر شواهد همگرا برای نقش تکانشگری در پرخاشگری در شواهد بیولوژیکی و روانشناختی تأکید می کند.
• در فصل ۱۳، «تعصب: علل. عواقب و درمان»، تحت یک به روز رسانی سازمانی و محتوایی عمده قرار گرفته است. ما بحث تعصب را از تمرکز شدید بر روابط سیاه-سفید و زن-مرد تعمیم دادیم تا به طور کلی به سایر هویت های قومی، جنسیتی، و انگ انگ مرتبط شود. با این وجود، ما گفتگوی مهمی در مورد ضد سیاه‌پوستی داریم، از جمله بحث درباره تیراندازی‌های پلیس و گروه‌های فعال.
ما بحث احساسات را به عنوان مؤلفه اصلی تعصب گسترش دادیم، که از طریق آن تحقیقات فیزیولوژیکی بیشتری در مورد تعصب را در این فصل گنجاندیم. تحت روش‌های کاهش تعصب، بحث تماس بین گروهی را برای آموزش تماس غیرمستقیم به دانش‌آموزان گسترش داده‌ایم و بحث کلاس درس اره منبت کاری رابه اره مویی ساده کرده‌ایم. کل فصل با نمونه‌های جدیدی از فرهنگ عامه و مؤلفه‌های تعاملی درمتن به‌روزرسانی شد. فصل‌های روان‌شناسی اجتماعی در عمل – «استفاده از روان‌شناسی اجتماعی برای دستیابی به آینده‌ای پایدار و شاد»، «روان‌شناسی اجتماعی و سلامت» و «روان‌شناسی اجتماعی و قانون» – با ارجاعات زیادی به تحقیقات جدید به‌روزرسانی شده‌اند، اما همچنان باقی مانده‌اند. فصل های کوتاه تر هنگامی که ما دوره را تدریس می کنیم، متوجه می شویم که دانش آموزان برای کسب اطلاعات در مورد این حوزه های کاربردی هیجان زده هستند. در عین حال، ما تشخیص می دهیم که برخی از مربیان در تطبیق فصل ها در دوره های خود با مشکل مواجه هستند. همانند نسخه قبلی، رویکرد ما همچنان حفظ طول کوتاه‌تر برای فصل‌های کاربردی است تا ادغام این فصل‌ها در بخش‌های مختلف دوره، به هر شکلی که مدرس بهتر بداند، آسان شود.اس پی ای ال، “استفاده از روانشناسی اجتماعی برای دستیابی به آینده ای پایدار و شاد”شمال یک مثال آغازین به روز شده در مورد اثرات تغییرات آب و هوا و نمونه های جدیدی از راه هایی است که در آن دانش آموزان می توانند هم به روش های پایدار عمل کنند و هم رفاه خود را در “اس پی ای زِد” به حداکثر برسانند. روانشناسی اجتماعی و سلامت، ما پوشش مداخلات کنترل ادراک شده را در میان ساکنان خانه سالمندان به روز کردیم و یک تعامل تعاملی جدید برای مقابله با استرس اضافه کردیم. ” اس پی ای تیری”، “روانشناسی اجتماعی و قانون” یک ویدیوی جدید در مورد نابینایی توجه و یک ویژگی تعاملی در مورد بهترین شیوه ها در روش های شناسایی شاهدان عینی دارد.